PROJETO FOLCLORE

                                               PROJETO:  FOLCLORE

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Escola Estadual de Educação Básica Francisco Brochado da Rocha – CIEP

São Sepé - RS

Turma 31 – 3º ano do Ensino Fundamental

Professoras: Gláucia Freitas e Marlene Freitas

JUSTIFICATIVA 

          Promover o desenvolvimento integral das crianças  num ambiente com propostas lúdicas educativas, onde  a cultura de um povo deve ser cultivado.

          Folclore é a expressão da cultura, dos costumes e tradição de um povo. É através da preservação do folclore que se torna possível a perpetuação das diferentes culturas, bem como o conhecimento verdadeiro da história dos diversos povos. O folclore é contado e recontado pela oralidade popular e representa a sabedoria do povo. Ele inclui mitos, lendas, contos populares, brincadeiras, provérbios, adivinhações, trava-línguas... Também inclui festas, encenações, artesanato,,danças, músicas...

PÚBLICO ALVO

Alunos  do 3º ano do Ensino Fundamental

TEMPO ESTIMADO

2 semanas

OBJETIVO GERAL

Resgatar, vivenciar e valorizar as manifestações da cultura popular brasileira

Reconhecer a importância do folclore.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Incentivar a pesquisa

Identificar o que é folclore

Estimular a criatividade e a imaginação

Levar o aluno a ter respeito pela cultura e pelos costumes

Produzir e digitar textos

DESENVOLVIMENTO

As atividades serão desenvolvidas de forma individual e coletiva com a interação professoras e alunos.
Pesquisar na internet as manifestações da cultura popular, analisando cada uma delas, em especial lendas, adivinhas, trava-línguas, parlendas.

Organizar fichas de leitura com os trava-línguas (levar para ler em casa)

Organizar um campeonato de trava-línguas, adivinhas e parlendas com a turma

Organizar um “Passa e Repassa” com adivinhas

Socializar as lendas na sala de aula por meio de recontos.

Ler uma lenda por dia (professora) usando diferentes estratégias.

Escolher por meio de votação as lendas preferidas dos alunos.

Elaborar um gráfico com o resultado  (trabalhar situações problemas).

Reescrever algumas lendas ( em duplas) usando o editor de textos.

Ornamentar o mural da escola com seus textos e desenhos. ( fotos em anexo)
E os trabalhos na "Mostra de Trabalhos da Escola"

 

 

 

 

 

 

 

 

        MURAL ORNAMENTADO COM OS TRABALHOS DAS CRIANÇAS .

 

PROFESSORAS GLÁUCIA E MARLENE 

ALUNA TAMIRES

TURMA 31

ALUNOS E PROFESSORAS

AVALIAÇÃO

Será feita através da observação diária, do interesse, da participação e da elaboração dos trabalhos individuais e em grupo.